为什么说有远见的父母，都对孩子心狠
有远见的父母，他们会考虑到孩子的将来。有句话叫：人无远虑，必有近忧。充满智慧的父母通常是非常理性的，他们对孩子＂狠＂一点，是想让孩子更加自律一点，为以后的生活做长足的准备。
但是这种＂心狠＂并不是在态度上对孩子凶狠，而是能够坚定自己的决心。如在孩子写作业时，当孩子不愿写了，父母不会宠爱孩子，而是会对孩子讲道理或用其他办法鼓励孩子完成作业。他们不会答应孩子不合理的要求。
一般来说，对孩子心狠的父母，其教育方式是控制型。他们会要求孩子按自己的要求和规则来做事。属于高坚定低和善型。他们担心如果自己不能控制孩子，那么孩子就不会按照自己理想的标准去发展。他们可能会沉迷于网络游戏、爱看小说等等，就考不进好的学校，找不到好的工作，过不上好的生活。父母的担忧导致他们必须对孩子＂心狠＂一点，这都是为了孩子着想。
有远见的父母，他们看到了孩子的未来是一个充满了竞争的社会。现在很多大学生他们毕业就意味着失业。无论是考公务员还是考研都越来越难，因为人数也越来越多，竞争非常激烈。在我们这个保育院里，有的老师参加了几年的考试都没有考进来。还有很多朋友的孩子考研几年都没有成功。有的是因为基础知识没有掌握牢固，还有的是因为笔试过了而面试又没过。若孩子没有前面的努力做基石，后面的考试又怎能轻而易举的通过呢？因此，现在不对孩子心狠一些，迟早会被这个社会淘汰出局的。
＂心狠＂的父母在他们看到孩子努力的同时心里也是很心疼的。并不是漠视孩子的付出。我有一位同学的孩子从高三开始每天1点左右睡觉，父母也是非常心疼孩子的。给孩子做各种好吃的补身体，加强营养。我的孩子高考前没有太晚睡觉，但每天学习的时间也非常长，我们都希望孩子那时多看一会书，多刷一点题。而不要在考场上留下遗憾！如今，我同学的孩子被保送到北京人民大学，我的孩子考上广东一所大学。感觉那几年大家都没有白白付出。当然，在父母＂心狠＂的同时还要考虑到孩子是否能承受得了这样的压力。因为并不是每个孩子都是一样的，有的孩子因为承受不了有的有抑郁症，有的逃离学校自暴自弃。因材施教才符合教育理念的。
父母在对孩子＂心狠＂的同时，也要把握好一个度，不要对孩子厉声恐吓。要多看看进步努力的过程，给予他们鼓励和适当的表扬。以上是我个人的一点看法。我是雨后山林静，一位正面管教讲师和家庭教育指导师。感谢您留言关注和点赞，转载请注明出处，谢谢！
对于孩子，你有什么成功的育儿经验值得分享
谢谢悟空邀请，不胜荣幸。
家庭教育是生命的教育，当一个孩子来到这个世上的时候，孩子就成了家长的复印件，而家长是原件。家长在从事家庭教育中，如同环境治理中的治污排污，当上游的水污染了，下游的水质肯定肯定好不到哪去。笔着在多年和孩子相处的过程中，在从事学校教育教学的管理中，在家庭教育的研究中，有以下几点体会，谈不上优秀经验，写下来和大家一起分享。
一、给孩子一个问题。家庭教育中无论大人和小孩，日常生活中无论大人和小孩，在工作上，学习上，生活上都会遇到一些问题，特别是孩子。明智的家长，是当孩子遇到问题的时候，不是由家长独立包办，而是启发引导孩子，分析问题，解决问题。
二、给孩子一点困难。每个孩子都会遇到困难，家长爱孩子关心孩子，无可非议，但家长对孩子的爱不能是溺爱。爱要有尺度，爱要有边界，孩子遇到问题的时候，家长不应代替也不能包办，而是启发引导孩子，充分发挥孩子聪明才智孩子的尽量让孩子自己做，孩子遇到的困难，尽量让孩子自己解决。
三、给孩子一点时间。家长望子成龙望女成凤之心完全可以理解，但孩子的成长是一个过程，是生命生长的过程，是人格健全的过程，是世界观形成的过程，是人生观形成的过程，是价值观形成的过程。这一过程非一朝一夕所能达成，教育孩子是细活，家长不要把孩子憋在裤腰带上，这不放心，那不放心，带孩子，适当的活动时间，让孩子走进自然，亲近自然，让孩子在适当的时间内达到心动与行动的律动。教育是农业而不是工业，家长急不得，躁不得。
四、给孩子一个空间。杜威说：教育即生活。陶行知说：生活即教育。所以家长在家庭教育中，要解放孩子的双手，解放孩子的大脑，解放孩子的嘴，解放孩子的双眼，解放孩子的思维。遇到事情，特别是遇到困难和问题，要让孩子充分发挥思维想象的空间。
五、给孩子一个机会。家长朋友们，在家庭教育的过程中，应该是让孩子准备好了，等机会，千万别让孩子等机会来了再准备。所以说，在孩子的做人、做事、学习、生活、活动中，家长尽可能不要独立包办，而是给孩子一个机会，让他们自己去争取，给孩子一个机会，让他们自己去创造。
六、给孩子一个榜样。常言说，榜样的力量是无穷的。也毫不夸张的说，孩子的身上，或多或少会体现出家长的印记。家长做人，做事必须要首先考虑孩子的感受，家长待人接物，也要考虑孩子的感受，家长对孩子的教育不是大声呵斥，不是居高临下，不是发号施令，不是忽冷忽热，不是平淡冷漠，而是潜移默化，润物无声。所以家长的一言一行，一举一动，一颦一笑，都要给孩子做好示范作用。
孩子是家庭的希望，孩子是祖国的未来，教育孩子的过程，是家长和孩子一起成长的过程，也是家长和孩子一起学习的过程。家长对孩子的教育具有一定的阶段性，而不是终身的教育，因为有一天家长总会老去。家庭是孩子终身的学校，家庭教育是生命的教育，是关乎孩子未来的教育。
一家之言，敬请批评指正。
若水---2019年3月23日。
