宝葫芦的秘密主要讲了什么内容
宝葫芦的秘密主要内容书中的主人公王葆是个好孩子，他的缺点就是有点懒惰，后来，他得到了一个能帮他干一切事的宝葫芦。这样一来，好玩的不好玩了，好吃的也不好吃了，弄得他失去了朋友，甚至对爸爸撒谎。最后，他终于坚决地把它抛弃了。
扩展资料宝葫芦的秘密好句：
1、有一个时候，我不知道这是几点几分钟，我觉得书包仿佛动弹了一下，好像要从我手里挣开去似的。
2、四面有隐隐约约的亮光，仿佛是一抹橙黄色的雾。半个月亮斜挂在一棵槐树尖儿上，好像一瓣橘子。
3、这时候河里隐隐地就有个东西漂流着,好像被风吹走似的,水面上漾起了一层层锥形的皱纹。
4、太阳快要落下去了，河面上闪着金光。时不时“泼刺“的一声，就皱起一圈圈的水纹，越漾越大。
宝葫芦的秘密读后感：
只要自已努力，就可以成功。不要像王葆一样去依靠某一样东西。比如说：“你做作业遇到不会做的题目就依靠大人，让大人告诉答案，而自己却不动脑子，那你的脑子拿来干什么。”这个宝葫芦的故事告诉了我们，不能不劳而获的东西，要用自己的劳动来换来的成果才是最珍贵的。
我们不要依赖别人，凡事都要靠自己。
《宝葫芦的秘密》有什么奇思妙想和意想不到之处
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《宝葫芦的秘密》有什么奇思妙想和意想不到之处？回答这个问题，首先要来简述一下《宝葫芦的秘密》讲的是什么故事。《宝葫芦的秘密》中小公主，王葆正在做一道令他头疼的算术习题时，听见奶奶给他的妹妹讲宝葫芦的故事。王葆听到奶奶说“有了这个宝贝呀，要什么就会有什么，”就是因为奶奶这句话引起的故事。
为此，这个故事的小公主王葆产生了奇思妙想念头:“如果自己也有那么一个“宝贝”，不要费力气，不用动脑筋，想要什么就有什么，该多好啊！”。以至，更不爱学习，总想不劳而获，整天想入非非。
对于意想不到之处，就是奶奶意想不到，自己随便讲个哄小孩故事，竟然引起了孩子幻想，使得孙子王葆听到后，更不爱学习，整天想入非非而后诲莫及。
这个故事与其说是来教育小孩，更不如说是来启发，做家长们的，尤其是做爷爷奶奶们的深醒，揭示了家庭教育何展的重要，为此，用《三字经》孟母之教，结合本故事来论述家庭教育的重要性。“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃过。教之道，贵以专。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。......”
《三字经》一开头就说，人生下来都是好样的，只是在成长过程，成长环境不一样，性格也就有了好与坏的区别。如果从小教育不当，本性就会变坏，要有正确方法并专心一致地去教育孩子。
孟子的母亲为了教育孩子多次搬家，就是为了孩子有个更好的学习环境。孟子有次不愿学习逃学回家，孟母就用割断织布机上的线杼来启发教子。
在孟母的正确教导下，孟子成为了战国时期的思想家，教育家而闻名天下。孟母也成为家庭教育的光辉典范，传颂古今。
综上所述《三字经》的教子之道，应值得深思《宝葫芦的秘密》中的奶奶，讲宝葫芦的故事来教育孩子与《三字经》的孟子母亲教育孩子刚好相反，形成了鲜明对比。产生了好与坏的必然结果。这也就是《宝葫芦的秘密》中的奶奶意想不到之处，也是反省作为一个做奶奶的失职之处。成为全社会做家长和做奶奶爷爷们的反面教材。应重视家庭的正确方法来教育孩子。总而言之，《宝葫芦的秘密》这个故事，目的在于让孩子从中得到一些益处。能够在孩子的行为和习惯方面，性格品质的发展和形成方面，受到好影响和正确的教育。应结合《三字经》中教子思想作指导，启发深醒家庭教育对儿童成长的重要性，教育要及时，方法要正确，才可使儿童成为有用之才。
